（一）有利于大学生的成长成才

当代青年是同新时代共同前进的一代，对青年学生来讲，大学是一个人选择并从事什么职业的重要阶段，好的职业选择对大学生的成长成才具有积极的作用。选择适合并且感兴趣的工作岗位，在工作中就会保持更加积极健康的心态，更加努力实现自己的价值，否则，可能引起负面情绪，工作斗志下降，不利于自身成长成才。高校如何做好在校学生就业辅导，一方面，可以开展就业指导，在各个班级，开设符合年级特点的就业指导课，进一步引导高校大学生形成良好的择业观和价值观，以就业指导的形式指导和培养大学生的择业就业等方面的能力。开设就业指导课程，也可以长期有效、阶段式、递进式地进行专业指导，在理论学习的基础上达到与实践的有机融合，从而提升高校大学生专业知识和就业能力。另一方面，在开设大学生就业指导课程过程中，对于当前就业形势解读、自我定位、职业规划、个人简历制作等方面都会得到相应的锻炼和提升。

（二）有利于大学毕业生得到充分配置

目前，我国仍处于并长期处于发展中国家，在国家的建设发展过程中，人才引进及充分利用尤为重要。高校大学生是国家的人才后备军，思想活、素质高、创新意识强是他们身上所特有的鲜明特点。高校通过开展大学生就业指导课程，可以结合大学专业特色、岗位特长，引导大学毕业生选择真正适合且社会需要的工作岗位，才能避免“大学毕业生找不到自己心仪的岗位”、“相关单位找不到专业对口适合他们的人才”等一系列问题。之外，还可以帮助学生了解最新就业动态，树立良好就业观，使大学教育资源得到充分配置，逐步实现人才强国战略。

二、高校辅导员开展大学生就业指导工作过程中存在的问题

（一）高校辅导员对就业指导的认知度不够

当前，我国发展已进入快车道，国家、企业等对从业者的知识水平和能力要求越来越高，学生综合素质的培养越来越重视，专业课程的开设、大学生心理教育疏导、实操实训等都成为高校在发展过程中不断提升的方面。主要原因是，高校辅导员在学生日常生活、思想政治教育、处理突发事件、传达落实学校有关政策和要求等方面发挥着重要作用，日常工作非常繁杂，学生日常管理占用大量精力。在这样的工作压力和强度之下，高校辅导员在大学生就业指导上工作的时间和花费精力就会相对减少，在一定程度上影响了高校辅导员对大学生就业指导工作的有序推进。

（二）高校辅导员的就业指导工作缺乏专业性

大学生就业指导是一项涉猎很广，既要求具有丰富的专业知识、大局的专业视角和丰富的就业经验，更要求对国家和地方就业方针政策有深入的研究，特别是对学生个体情况及学生所学专业需要了解透彻。通过调查研究，高校辅导员自身就业指导的专业化水平还有待提升，还不能够满足大学生就业指导的需要，不能够真正做到结合大学生专业特点进行指导。高校辅导员队伍相对较为匮乏，高校在选择招聘辅导员时，往往会选择有相关专业背景的教师或者应届毕业生，有的年轻辅导员没有太多的求职和社会经历，对于就业指导的系统性认识和感知趋于表面状态，对如何科学管理和指导学生缺乏一定的知识、技能和经验，自身存在能力不足的风险。

（三）辅导员就业指导工作系统性不够完善

有的高校大学生就业指导工作指导体系还不够健全，就业指导只是象征性的搞几次零散的就业辅导讲座，大学在校学生学习的热情和参与度都不是太高，导致学生对于就业方式的培养了解不深入。高校辅导员在日常对学生进行指导时，有的只是单一鼓励，例如有的只是鼓励在大学考研、考公、考编等，忽视了其他具有更大选择性的就业途径，在实际过程中也未能结合个体情况给予充分的建议和有效的指导，有的学生因指导性不够，走了很多弯路。