教育期刊编辑

5名

教育学、汉语言文学相关专业

1.硕士及以上学历，特别优秀者可放宽到本科。有相关编辑工作经验者，熟练掌握photoshop、ppt等操作软件者优先考虑。

2.扎实的理论和文字功底，具备对文稿的处理能力。

3.有良好的沟通能力，能够与教师、学术专家进行对话交流。

4.责任心强，耐心细致，具有创新意识和良好的团队合作精神。

1.独立或协助完成教育学术类期刊的栏目策划及相应的组稿、审稿、文字编辑及校对。

2.参与期刊的宣传推广和市场调研。

3.指导基层学校和教师开展教育科学研究以及成果写作。

少儿语文期刊编辑

2名

中文、传媒等相关专业

1.本科及以上学历，有新媒体、社群运营经验者优先。

2.有较强的文字功底和文学素养，喜欢并乐于接受新鲜事物，具备良好的学习能力、创新能力和执行能力。

3.对教育热点、社会热点敏感，对少儿心理、儿童文学、小学语文教育及互联网、社交媒体产品有一定的认识和兴趣。

4.耐心细致，吃苦耐劳，责任心强，良好的沟通能力、团队合作精神和服务精神。

1.针对小学语文类（作文、阅读）期刊，能够独立完成期刊栏目策划及相应的组稿、编写、审稿、校对。

2.拓展作者、作品资源，与作者或合作方建立有效联系。

3.策划、组织、参与期刊的宣传推广、市场调研、读者活动、新媒体和社群的运营、数字出版产品的研发与推广。

少儿数学期刊编辑

3名

数学相关专业（数学与应用数学专业优先）

1.本科及以上学历。

2.有扎实的数学学科理论基础，喜欢并乐于接受新鲜事物，具备良好的语言及文字表达能力、学习能力、创新能力和执行能力。

3.对教育热点、社会热点敏感，对互联网、社交媒体产品和出版行业有一定的兴趣和认识。

4.耐心细致，吃苦耐劳，责任心强，良好的沟通能力、团队合作精神和服务精神。

1.针对小学数学类期刊，能够独立完成期刊的栏目策划及相应的组稿、编写、审稿、校对。

2.拓展作者、作品资源，与作者或合作方建立有效联系。

3.策划、组织、参与期刊的宣传推广、市场调研、读者活动、新媒体和社群的运营、数字出版产品的研发与推广。

少儿科普期刊编辑

2名

生物学等相关专业（动物学方向优先）

1.本科及以上学历。

2.对动物学、植物学等生物科学领域有着浓厚兴趣，热爱少儿科普工作，有生物专业基础知识者优先考虑。

3.对互联网、社交媒体产品和出版行业有一定的兴趣和认识，喜欢并乐于接受新鲜事物，具备良好的语言及文字表达能力、学习能力、创新能力和执行能力。

4.耐心细致，吃苦耐劳，责任心强，良好的沟通能力、团队合作精神和服务精神。

1.针对小学科普类（动植物方向）期刊，能够独立完成期刊栏目策划及相应的组稿、编写、审稿、校对。

2.拓展作者、作品资源，与作者或合作方建立有效联系。

3.策划、组织、参与期刊的宣传推广、市场调研、读者活动、新媒体和社群的运营、数字出版产品的研发与推广。